آرشیو گسترش و ترویج علوم
-
![حال باید توضیح داد که در این مسیر حضرت، چه چیزی محتوای این نهضت علمی را تعیین می کرد؟حقیقت این است که جریان نفاق، خطرناک ترین انحرافی است که از […]](http://sadeq.etrat.ommolketab.ir/wp-content/uploads/sites/9/2-200x110.jpg "نهضت علمی زمان امام صادق")
0
نهضت علمی زمان امام صادق
حال باید توضیح داد که در این مسیر حضرت، چه چیزی محتوای این نهضت علمی را تعیین می کرد؟حقیقت این است که جریان نفاق، خطرناک ترین انحرافی است که از […] -
![عده ی زیادی از بزرگان شیعه، فروع و اصول را از امام صادق علیه السلام گرفته و آن را برای کسانی که بعد از خودشان می آمدند، به نحو تواتر […]](http://sadeq.etrat.ommolketab.ir/wp-content/uploads/sites/9/5-200x110.jpg "مکتب بزرگ امام صادق")
0
مکتب بزرگ امام صادق
عده ی زیادی از بزرگان شیعه، فروع و اصول را از امام صادق علیه السلام گرفته و آن را برای کسانی که بعد از خودشان می آمدند، به نحو تواتر […] -
![أَبِی عَبْدِ اللَّهِ علیه السلام قَالَ: لَا وَ اللَّهِ مَا هُمْ عَلَی شَیْ ءٍ مِمَّا جَاءَ بِهِ رَسُولُ اللَّهِ صلی الله علیه و آله إِلَّا اسْتِقْبَالَ الْکَعْبَهِ فَقَطْ.امام صادق علیه […]](http://sadeq.etrat.ommolketab.ir/wp-content/uploads/sites/9/6-200x110.jpg "فقه نبوی وتبین فقه غدیری زمان امام صادق")
0
فقه نبوی وتبین فقه غدیری زمان امام صادق
أَبِی عَبْدِ اللَّهِ علیه السلام قَالَ: لَا وَ اللَّهِ مَا هُمْ عَلَی شَیْ ءٍ مِمَّا جَاءَ بِهِ رَسُولُ اللَّهِ صلی الله علیه و آله إِلَّا اسْتِقْبَالَ الْکَعْبَهِ فَقَطْ.امام صادق علیه […] -
![رویکرد فکری، آموزشی و پرورشی امام جعفرصادق علیه السلام از این نگاه می توان به رویکرد فکری، آموزشی و پرورشی امام جعفرصادق(ع) پرداخت و دانست که چرا ایشان در دوران […]](http://sadeq.etrat.ommolketab.ir/wp-content/uploads/sites/9/3-200x110.jpg "رویکرد فکری، آموزشی و پرورشی امام جعفرصادق علیه السلام")
0
رویکرد فکری، آموزشی و پرورشی امام جعفرصادق علیه السلام
رویکرد فکری، آموزشی و پرورشی امام جعفرصادق علیه السلام از این نگاه می توان به رویکرد فکری، آموزشی و پرورشی امام جعفرصادق(ع) پرداخت و دانست که چرا ایشان در دوران […] -
0
رهبری سیاسی و فکری زمان امام صادق
این مفهوم که رهبری سیاسی در جامعه ی انقلابی اسلام، همان رهبری انقلابی است و لزوما با رهبری فکری و ایدئولوژیک همراه است، در آموزشهای امامان[صفحه ۸۲]قبل و بعد از […] -
0
آزاد اندیشی در دانشگاه امام صادق
از ویژگیهای مهم دیگر دانشگاه امام صادق علیهالسلام آزاد اندیشی و تحمل دیگر اندیش میباشد. دانشگاه امام صادق علیهالسلام یک مرکز علمی مدار بسته نبود که یک نوع اندیشه و […] -
![علم اهل بیت علیهمالسلام، علم الهی بود. آنان به علم بیپایان خداوندی متصل بودند و علمشان از معدن علم الهی سرچشمه می گرفت. امام جعفر صادق علیهالسلام از امیرالمؤمنین علی […]](http://sadeq.etrat.ommolketab.ir/wp-content/uploads/sites/9/11-200x110.jpg "دانشگاه بزرگ جعفری")
0
دانشگاه بزرگ جعفری
علم اهل بیت علیهمالسلام، علم الهی بود. آنان به علم بیپایان خداوندی متصل بودند و علمشان از معدن علم الهی سرچشمه می گرفت. امام جعفر صادق علیهالسلام از امیرالمؤمنین علی […] -
0
حوزه فقه و فرهنگ زمان امام صادق
از محورهایی که شکل گیری و تداوم تشکل همسوی امام صادق علیهالسلام را به اثبات میرساند، دایر نمودن حوزه فقهی و فرهنگی تشیع با حضور بیش از چهار هزار شاگرد […] -
0
مناظره امام صادق با ابوشاکر دیصانی
هشام بن الحکم می گوید: روزی ابو شاکر دیصانی نزد امام صادق علیه السلام رفت و گفت: ای جعفر بن محمد! مرا بر معبودم راهنمایی و دلالت کن. امام صادق […] -
0
امام صادق علیه السلام و سفر برای تحصیل دانش
سفر برای تحصیل دانش هشام، به عنوان یک پژوهشگر شیعی، سعی می کرد پرسشهای خود را با امام صادق علیه السلام در میان نهد و از آن حضرت پاسخ دریافت […]