آرشیو گسترش و ترویج علوم

اشارهبررسی متون اسلامی به روشنی نشان می دهد که یکی از اهداف اصلی و حکمت های مهم احکام و مقررات اسلامی، طب پیشگیرانه، از طریق پیشگیری از بیماری ها و […]

ادامه ...

حوزه درس امام صادق، میراث علمی عظیمی بر جای نهاد و عالمان بسیاری تربیت کرد. از این تعداد در حدود چهارهزار نفر شاگردان ورزیده بودند که معارف جعفری را در […]

ادامه ...

پربارترین حلقههای درسی آن زمان در زمینههای مختلف مناظرات و مباحث علمی امام باقر و امام صادق علیهماالسلام بود، طالبان و صاحبنظران علوم مذکور برای تبادل نظر و استفاده بیشتر […]

ادامه ...

مردم در آن زمان آن چنان در اطراف قرآن و مسائل مربوط به آن کاوش می کردند که حد نداشت. روی کلمه به کلمه ی قرآن فکر و حساب می […]

ادامه ...

علم امام صادق علیه السلام و اقدامات وی آنچه به دوره امامت حضرت امام صادق علیه السلام ویژگی خاصی بخشیده، استفاده از علم بی کران امامت، تربیت دانش طلبان و […]

ادامه ...

(۳) «من آدمی هستم که درست و نادرست میگویم، پس گفتههایم را بر قرآن و سنت عرضه کنید».مالک بن انس «اگر نظرم با حدیث ناسازگار افتاد، نظرم را به دیوار […]

ادامه ...

ویژگی دیگر دانشگاه امام صادق علیه‌السلام تحقیق و پژوهش دانشوران دانشگاه است. در این مراکز دانش در زمینه‌های گوناگون فقهی، اعتقادی، جبر، شیمی، و… تحقیقات وسیع شکل می‌گیرد. هشام بن […]

ادامه ...

ابن شبرمه گوید: من و ابوحنیفه به محضر امام جعفر بن محمد علیه‌السلام وارد شدیم. پس بر او سلام کردم و گفتم: خدا سایه شما را مستدام بدارد؛ این مردی […]

ادامه ...

(۲) اگر حوزه درس امام صادق را دانشگاه بنامیم، سخنی گزاف و دور از واقع نگفتهایم. این دانشگاه میراث علمی عظیمی بر جای نهاد و عالمان بسیاری تربیت کرد، و […]

ادامه ...

عظیم ترین و با ارزش ترین آموزشگاهی بود که تاریخ اسلامی به خود دیده بود، تا جایی که عدد شاگردان آن حضرت نزدیک به ۴۰۰۰ نفر می رسید و برخی […]

ادامه ...